Edukacja małego dziecka. Wymiary – możliwości i ograniczenia – perspektywy

Konferencja – organizowana w cieszyńskim ośrodku akademickim – rozpoczyna cykl międzynarodowych spotkań naukowych poświęconych edukacji małego dziecka w Polsce i na świecie. Intencją organizatorów jest zwrócenie uwagi na kwestie dotyczące m.in.:
- społecznych i kulturowych kontekstów współczesnych przemian edukacyjnych w wychowaniu i kształceniu dziecka,
- teoretycznych i praktycznych problemów wychowania przedszkolnego i zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej z perspektywy motywów poznawania świata i uczenia się dziecka,
- współczesnego procesu kształcenia i jego ewaluacji w kontekście potrzeb dziecka,
- zaniedbanych wymiarów edukacji elementarnej – aksjologicznego, regionalnego, międzykulturowego, artystycznego, zdrowotnego itp.,
- pracy nauczyciela w różnorodnych środowiskach edukacyjnych – przedszkolu, szkole, instytucjach opiekuńczo-wychowawczych, świetlicach środowiskowych itp.,
- perspektyw rozwoju i wychowania dziecka w XXI wieku.
Pragniemy zaproponować – ze względu na interdyscyplinarny charakter naszego spotkania – jako podstawowe formy obrad – rozmowy, dyskusje oraz sesje warsztatowe, dotyczące teoretycznych i praktycznych aspektów działalności edukacyjnej z małym dzieckiem.